Ujian akhir dilakukan dengan metode penilaian yang difokuskan untuk menilai ketrampilanmelakukan anamnesis , pemeriksaan fisik , membuat rekam medis, efisiensi, pengambilan keputusan klinis , profesionalisme , ketrampilan konseling dan konsultasi serta rujukan
| Bagian | ||||||||||
| Nama Penguji (utama/pendamping) | ||||||||||
| Nama Dokter Muda | ||||||||||
| Tanggal | ||||||||||
| ââ€â€Ã‚ Penilaian Ketrampilan Klinis | ||||||||||
| Keluhan Utama/Diagnosis | ||||||||||
| Kompleksitas kasus | Rendah/sedang/tinggi * | |||||||||
| Fokus mini CEX | Pengambilan data/diagnosis/penatalaksanaan/konseling | |||||||||
| Tipe konsultasi | Prognosis baik/prognosis buruk/bukan keduanya | |||||||||
| Aspek | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 1.Ketrampilan anamnesis | ||||||||||
| 2.Ketrampilan pemeriksaan fisik | ||||||||||
| 3.Ketrampilan membuat rekam medis | ||||||||||
| 4. Pengambilan keputusan klinis | ||||||||||
| 5. Ketrampilan konseling dan komunikasi | ||||||||||
| 6. Profesionalisme | ||||||||||
| 7.Konsultasi dan rujukan | ||||||||||
| 8.Efisiensi | ||||||||||
| 9.Penatalaksanaan kegawatan | ||||||||||
| Total | ||||||||||
| Nilai % = (Total/9naspek)x100% | ||||||||||
Penilaian oral examination adalah bagaimana dokter muda dapat menguasai materi ilmu biomedik, epidemiologi, menganalisa masalah klinis, menganalisa hasil penunjang diagnostic dan menguasai teori ketrampilan klinik dalam mengelola pasien .
Penilaian afektif meliputi aspek etika dalam berkomunikasi, berpenampilan, bersikap dalam menerima pendapat serta kritik.
Penilaian Ujian Lisan Terstruktur
| ââ€â€Ã‚ Penilaian Ujian Lisan Terstruktur | ||||||
| Aspek yang dinilai | Skor | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Penguasaan materi ilmu biomedik | ||||||
| Penguasaan materi ilmu klinik dan epidemiologi | ||||||
| Kemampuan penatalaksanaan pasien | ||||||
| Kemampuan analisa masalah klinis | ||||||
| Kemampuan interpretasi hasil laboratorium dan pencitraan | ||||||
| Penguasaan teori ketrampilan klinik | ||||||
| Total | ||||||
| Nilai % = (total/30) x 100% | ||||||
| Keterangan : 1= sangat kurang (20%), 2= kurang(40%), 3= sedang(60%), 4=baik(80%), 5=sangat baik(100%) | ||||||
| ââ€â€Ã‚ Penilaian Afektif | ||||||
| Aspek yang dinilai | Skor | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Etika dalam berkomunikasi | ||||||
| Etika dalam berpenampilan | ||||||
| Etika dalam bersikap | ||||||
| Keterbukaan dalam menerima pendapat dan kritik | ||||||
| Total | ||||||
| Nilai % = (Total/20)x100% | ||||||
| Keterangan : 1= sangat kurang (20%), 2= kurang(40%), 3= sedang(60%), 4=baik(80%), 5=sangat baik(100%) | ||||||
| Komentar penilai terhadap dokter muda dalam kegiatan ini | ||||||
| Komentar dokter muda terhadap kemampuannya dalam kegiatan ini | ||||||
| Tandatangan Dokter muda | Tandatangan Penilai | |||||